专业针对未成年人不上学、懒惰、玩手机过度、心理障碍、早恋网恋、离家出走、专注力极差、与家长和老师对抗、漠视亲情等问题。已成功转化上千名青少年。我们不招有社会习气的学生。我们不是特训学校。我们把心理学和教育学相结合,没有高压和体罚,转化效果显著。
专业针对未成年人不上学、懒惰、玩手机过度、心理障碍、早恋网恋、离家出走、专注力极差、与家长和老师对抗、漠视亲情等问题。已成功转化上千名青少年。我们不招有社会习气的学生。我们不是特训学校。我们把心理学和教育学相结合,没有高压和体罚,转化效果显著。
重庆博迩雅心理和行为素质教育中心,采用转化教育和养成教育同时进行的一种教育模式,即通过实行6+2法(“一对一”心理辅导+感恩和励志教育+音乐舞蹈美术等艺术疗法+体育及户外拓展等运动疗法+农耕教育等自然疗法+个人安全防范体系+法制教育+演讲与口才培训)等相结合,对孩子进行系统、科学、专业化素质训练和心理行为教育,重新塑造孩子的人生观、价值观及对事物的认知能力。
我们的培训方法是:
心理学和教育学相结合
我们的培训理念是:
透视心灵 点燃激情 增强自信
我们的管理理念是:
讲科学 顺人性
我们的培训目标是:
身心健康 学会做人 良好的行为习惯 认真读书
我们有专业的师资队伍,在活动的每一个环节上都能及时加强安全预防和保障措施,所有员工均经过严格挑选,极富爱心。员工和孩子24小时在一起,做到“五同”,即同吃、同住、同学习、同劳动、同训练。
不讲道理,是为了让孩子在训练中体验真理; 不讲感情,是为了让孩子在生活中体验真情。通过我们科学合理的素质教育培训,能激发孩子的潜能 ,树立必胜的信念和坚持到底的精神,能使孩子们在受训过程中综合能力及综合素质得以提高,让他们体验各种不同艰苦环境,形成强烈的情感冲击,将这些温室下的花朵,即使暴露在炎炎烈日或寒风疾雨中仍然能健康茁壮地成长,对其在今后的人生道路上,即使遇到各种荆棘与坎坷都能坦然去面对。
我们的老师和家长应该给孩子什么?
一、给孩子一片成长的天空:成长需要梦想、成长需要尊严、成长需要包容、成长需要自由、成长需要宣泄、成长需要肯定、成长需要磨难、成长需要沟通。
二、给孩子成功的力量:赏识的力量、信任的力量、发现的力量、评价的力量、合作的力量、创新的力量、感恩的力量。
家庭教育的五大冲突:
期望的冲突 – 过高的期望带来孩子的无望。
爱的冲突 – 过分的溺爱,带来孩子的无情。
过多的干涉 – 带来孩子的无奈。
保护的冲突 – 过度的保护,带来孩子的无能。
评价的冲突 – 过多的指责,带来孩子的无措。
缓解家长与孩子冲突的忠告:
盲目变清醒 – 有舍才有得。
变“以分为本”为“以人为本” – 成长比成绩更重要。
导演变观众 – 该放手就放手。
施爱变受爱 – 在乎孩子的爱。
唠叨变忠告 – 励志的话终身受益。
相同变不同 – 为孩子喝彩。
对抗变对话 – 从相互欣赏开始。
家长切记:
能力比分数更重要。
成长比成功更重要。
经历比名次更重要。
对话比对抗更重要。
付出比给予更重要。
激励比指责更重要。
要做人中人,不做人上人。
多传达正能量,少给负信息。
要培养孩子成长,不要替孩子成长。
多用肯定式,少用否定语。
维护孩子的尊严。
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