我们在学科教学、主题教育、专题竞赛、实践活动等教育、教学活动中培养和提高学生在社会上生存所必须的生活自理能力、自我保护能力、心理调控能力、意志品质、人际交往能力、专业劳动能力，做一个能够独立自主地在社会上生存并受主流社会所欢迎的公民。

培养目标：

(1)培养孩子能合理安排好自己的衣食住行，形成良好的生活习惯和积极的自护自救能力，为在学校里和社会上独立生活打下坚实的基础。

(2)培养孩子能在多样化的社会里正确运用人际交往中须遵守的礼仪、规则，自如地与人进行沟通与交往，以较强的社会责任感、包容等积极的情感和健康的心态，融入主流社会。

(3)使孩子掌握必要的法律知识、端正做人做事的态度，养成良好的行为和礼仪习惯，让自己的行为方式达到主流社会规范的要求。

(4)培养孩子的生活自理能力和专业的劳动技能水平。孩子毕业后，绝大部分满怀信心的回到原校读书，少部分学生，我们把他推荐到优质职业学校。